Me, 20 Years from Now

僕の名前は件です。いまさんねんせいですからしごとをかんがえています。
ぎんこういんになりたいです。でも、僕働きたくないですから２０年後のわたしはしごとがないとおもいます。
はやくけっこんしたいですからおくさんもいるとおもいます。
僕は子供も大好きですから２０ねんごのわたしはこどもがよにんぐらいいるとおもいます。
それから私は他カウ車とおおきいうちもあります。とてもおかねもちですよ。

Thanksgiving Break

このThanksgiving Breakでぼくのともだちがカネギメロンだいがくからきます。

かんこくぎんですね。わたしがだいすきなともだちですがさんげつぐらいぜんぜんみませんでした。
きょういつしょにばんごはんをたべます。あしたかんこくTownへいきます。

ともだちがこんしゅうのどようびにかえりますからじかんがぜんぜんないです。
でもぼくはこんしゅうしゅうくだいもたくさなりますよ。

とてもへんですよ。

けん。

かなしいせんりゅう

(1)
れいぞこう
ドアをあけます
なにもない。

Open the door
of the refrigerator
Nothing there

(2)
おきました
テストがない
ねました

I woke up
No test
I went back to sleep

(3)
ビルがない
私のせいがつは
むずかしい

I don't have a building
Life is
hard

* Though there could be different uses for Katakana,
in my 'senryu's, I only use Katakana as a direct translation of
English Words

ドア = Door
テスト= Test
ビル = Building

Letter

やまださへ

始めまして。僕はKenです。似ほのがだいすきですかららいねんおはちがつむいかににほんへいきます。
措置手日本語を勉強します。ぼくはにほんおやきゅうがとてもすきです。Giantの小笠原さんが一番好きです。やまださんもやきゅうがすきですか。

ぼくはサッカーもすきです。僕のいちばんすきなせしゅ、Park Ji　Sung,もにほんでサッカーをしました。いまイギリスのManchester Unitedのせんしゅです。ぼくはスポーツガス気出からとてもげんきです。らいねんいつしょにサッカーをしましょう。

よろしくおねがいします。

Katakana Usage

Two of Katakana words I found from my research are ドッカーン (Totkan) and カレーライス(Curry Rice)

Though both words are written in Katakana, it seems to me that the purpose of the words' usages are

somewhat different from each other.

(1) ドッカーン does not carry any specific meaning, but to represent a sound effect or Onomatopoeia.

(2) カレーライス, unlike ドッカーン, surely contains a physical meaning which indicates "Curry Rice"

It seems to me that Japanese tries to distinguish an actual writing from Onomatopoeia or even newly imported words

(Loan words). With my little Japanese knowledge, these words when written in hiragana or Kanji become pretty formal

which can not fully carry out their meanings.

The reason why many textbooks have a different definition for Katakana is that there really is no formal definition

for Katakana. Unlike math or science, a lot of languages structures in a way that a logic can not explain. It seems to me

that it is an useless effort to capture the truly meaning and usage of Katakana in a simple sentence or two.

5. Think about katakana use and write your analysis on your blog. (15 min)

にほんのだいがくせい and TAs at Columbia will read your analysis and make comments on your analysis.

• Choose at least 2 katakana words/expressions that you found and think about what kinds of effects / purposes there may be in these words/expressions writing in katakana instead of hiragana or kanji.
  
• Also, think why there are such effects/purposes.
• Think about why each textbook is different in explaining katakana, and why the textbooks explained katakana in the manners that they did.

Write what you have written in the above questions on your blog. In title, write "Katakana Analysis".

テスト；；

みなさん、わたしはらいしゅうたくさんしゅくだいもテストがあります。

Stochasticと Databaseとにほんごのクラスのしけんです。
それからわたしわげんきじゃありません。じゅうがつにじゅうしちにちもIndustrial
Economicのしけんがあります。いまとてもさびしいです。

Soccer Update

Bokuno Daisukino Undouwa Soccer desu.

Bokuwa Kankokukara kimashitaga kinou Kankoku to Doichino

"U20 International" Shiaiga arimashita.

Korewa Shiaino Bideo Desu.

Kankokuwa Kachimasendesitaga totemo iikyouki desita.

Doichito Kankokuto ganbarimashita.